一套是禮服，升旗和學(xué)校組織活動時(shí)穿，禮服修身、樣式好看，孩子們特別喜歡；還有一套是運(yùn)動服，上體育課時(shí)穿。"在青島，市屬學(xué)校校服管理權(quán)限已全部下放，決策權(quán)全部交給學(xué)校、家長和學(xué)生，全市中小學(xué)校服進(jìn)入“一校一款"時(shí)代，個(gè)性化的校服在青島市中小學(xué)中逐漸興起 服裝協(xié)會副會長楊金純表示，在服裝行業(yè)中，校服相比其他細(xì)分領(lǐng)域仍處在較低的發(fā)展水平，校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)抓住當(dāng)前有利時(shí)機(jī)，擺脫過去分散低質(zhì)的發(fā)展模式。2019年4月26日，第76屆。，裝備展示會在重慶國際博覽中心拉開帷幕。欽家智能校服綜合解決方案平臺驚艷亮相此次展會，對外展示智能校服新產(chǎn)品能。上海規(guī)模大的校服定制公司,服務(wù)的校服展會

　　在面料的選擇上，校服的定制也更加精致。

　　1、 面料功能

　　學(xué)生時(shí)代的學(xué)生更為活躍，因此校服定制廠商認(rèn)為，為他們選擇的校服必須具有很強(qiáng)的功能性。他們應(yīng)該選擇一些能迅速吸收汗水、質(zhì)地堅(jiān)韌、耐磨、防砂的校服。當(dāng)然，他們也要考慮學(xué)生的整體家庭經(jīng)濟(jì)水平，選擇價(jià)廉的校服設(shè)計(jì)方案。只有這樣，校服的價(jià)格才能使大部分校服為學(xué)生所接受，實(shí)用性也相當(dāng)可觀。

　　2、 面料材料

　　在許多材料中，棉是制作校服合適的材料。在相同重量的棉花中，紗網(wǎng)越細(xì)，透氣性、柔軟性和服裝體驗(yàn)越好。紡紗工藝越細(xì)，對棉花品質(zhì)和顏色的要求就越高。因此，在制作校服時(shí)，要注意商家使用的棉布的細(xì)度和質(zhì)地，給學(xué)生一個(gè)舒適的日常穿著體驗(yàn)。

　　3、 染色材料的健康

　　今天的校服不是五顏六色的，但大多數(shù)顏色是混合的。正確的顏色布局會讓人耳目一新。校服是學(xué)生的緊身衣。你注意過校服顏色的染色安全嗎？染料對學(xué)生無害。因此，一定要選擇無性味道、不易脫色的校服定制染料原料。

　　校服作為學(xué)生時(shí)代不可分割的一部分，承載著學(xué)生的記憶，也關(guān)系到學(xué)生的健康，甚至影響到校園的學(xué)習(xí)氛圍。因此，在選擇校服定制廠家時(shí)，要仔細(xì)考慮各個(gè)環(huán)節(jié)，選擇功能性強(qiáng)、面料質(zhì)量優(yōu)良、染色材料合格的校服。

　　隨著學(xué)校綜合功能的提高，除了安全舒適之外，中國也開始注重學(xué)生校服的美觀。大量的校服設(shè)計(jì)公司應(yīng)運(yùn)而生，專注于新校服的設(shè)計(jì)，主要以英韓制服和中國風(fēng)校服為基礎(chǔ)。這與20世紀(jì)30年代和40年代中國學(xué)校探索校服的方式是一樣的，由于中國地貌學(xué)的廣泛性，氣候條件與之相差甚遠(yuǎn)。校服的設(shè)計(jì)必須因地制宜。此外。英式校服與西服的結(jié)合，既體現(xiàn)了我國的文化底蘊(yùn)，又不失青少年對時(shí)尚潮流的追求。因?yàn)樾７挥徐`活運(yùn)用校服的本質(zhì)，才能成為展示中國文化和年輕一代風(fēng)貌的窗口。

　　2019期間，民革向提交了一份關(guān)于校服的集體提案。提案指出，目前各省份對校服管理的方式不同、效果迥異，有地區(qū)仍出現(xiàn)“劣質(zhì)校服"“丑校服"，建議改進(jìn)校服美感，幫助中小學(xué)生增強(qiáng)。因此，不管是公立學(xué)校學(xué)校還是私立學(xué)校，現(xiàn)在都十分注重校服定制，逐步實(shí)現(xiàn)一校一款。除此，校服不僅可以體現(xiàn)學(xué)校的形象、表達(dá)學(xué)校的教育理念，又可以防止學(xué)生穿衣上的攀比現(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。