很多學(xué)校每年征訂校服的時(shí)候，即使校服尺寸年年都一樣，卻遇到各種尺碼不合適的校服，校服定制廠家是如何解決尺碼不對(duì)的校服的呢。為什么有的校服大一點(diǎn)，有些小一點(diǎn)？事實(shí)上，不同校服廠家生產(chǎn)的校服尺寸是不同的。有些校服廠家可能更大更寬松，而有些校服廠家的款式則更為修身。即使是同一尺寸，不同校服廠家生產(chǎn)的校服也會(huì)有很大的不同。學(xué)校采購(gòu)員或一些個(gè)體商人缺乏定制校服的經(jīng)驗(yàn)，這樣，通常有很多學(xué)生會(huì)訂購(gòu)到不適合穿校服，穿著不舒服，看上去太大或太小，導(dǎo)致不太漂亮，甚至有些學(xué)生根本不能穿。因此，在后期解決這類問(wèn)題是非常困難的。

　　那么，在選擇正規(guī)的校服定制廠家之前，我們應(yīng)該做些什么呢？理想的方面是讓校服廠家為每件校服制作一套尺碼，讓學(xué)生在決定號(hào)碼前試穿。其次，學(xué)校為每個(gè)學(xué)生提供身高、體重、胸圍、腰圍等尺寸，并向校服廠家訂購(gòu)校服。定做前請(qǐng)廠家人員確認(rèn)尺寸。

　　每當(dāng)開學(xué)季學(xué)生剛拿到校服的顏色都很亮，但有些質(zhì)量較差的校服過(guò)了一段時(shí)間就開始褪色了。它不像剛穿的時(shí)候那么亮。對(duì)于中小學(xué)生的校服，這也是每個(gè)家長(zhǎng)都面臨的問(wèn)題。那么在校服定制過(guò)程中造成面料褪色的主要原因是什么？

　　個(gè)原因可能是因?yàn)橄葱７r(shí)使用過(guò)多的溫水，顏色會(huì)逐漸褪色。在洗校服時(shí)，縱越校服公司建議不要使用超過(guò)面料顏色所能承受的溫度。一般建議使用的水溫在13攝氏度以下，這樣既能保護(hù)校服面料的使用壽命，又能保護(hù)校服面料的使用壽命。它可以保護(hù)校服的亮色。

　　其次，洗校服時(shí)，建議不要浸泡太久?，F(xiàn)在布料顏色的化學(xué)物質(zhì)幾乎都很容易褪色，所以洗校服時(shí)不要浸泡太久。

　　第三，洗校服時(shí)，不要用太多漂白劑。這樣會(huì)嚴(yán)重威脅到衣服的織的實(shí)用型，并有可能造成嚴(yán)重的褪色。因此，建議洗滌時(shí)不要使用過(guò)多的漂白劑。

　　第四，洗完校服后，晾曬的時(shí)候不要用力擰。有些織物不僅不耐褪色，而且變形均勻。不應(yīng)暴露在陽(yáng)光下。

　　滿足學(xué)生們?cè)诓煌竟?jié)氣候中穿著的校服主要包含這幾類：

　　夏季校服：

　　夏季在我國(guó)大部分地區(qū)的氣候都比較炎熱，訂制透氣排汗面料的夏季校服品。夏季校服包括：男裝（短袖襯衫+短袖T恤+長(zhǎng)褲），女裝（短袖襯衫+短袖T恤+長(zhǎng)褲或裙子）。小學(xué)或幼兒園階段的校服、園服可以適當(dāng)加入短褲、短裙來(lái)搭配

　　春秋季校服：

　　春秋季我國(guó)大部分地區(qū)的氣候以季風(fēng)氣候?yàn)橹?，因此春秋裝校服需要考慮適度的防風(fēng)保暖特性，而且要根據(jù)地區(qū)差異適當(dāng)調(diào)整，一般春秋季校服設(shè)計(jì)的款式比較豐富。當(dāng)前較受校園歡迎的款式有：男裝（長(zhǎng)袖襯衣+長(zhǎng)褲+衛(wèi)衣套裝），女裝（長(zhǎng)袖襯衣+長(zhǎng)裙或長(zhǎng)褲+衛(wèi)衣套裝）。也可以在襯衣長(zhǎng)褲的基礎(chǔ)上搭配針織衫或者毛衫，也有些學(xué)校會(huì)選擇短款大衣、風(fēng)衣的外套款式。

　　冬季校服：

　　隨著學(xué)校對(duì)于學(xué)生在冬季保暖和穿著美觀的關(guān)注度提高，以往在春秋季校服中加入厚衣服讓學(xué)生御寒的做法成為過(guò)去，越來(lái)越多的學(xué)校和家長(zhǎng)開始選擇針對(duì)寒冷氣候的冬季校服，比較受歡迎的款式為夾棉外套和沖鋒衣款式，有些學(xué)校也會(huì)選擇毛呢面料的大衣款式。尤其是兩件套設(shè)計(jì)的沖鋒衣款式校服，由于防風(fēng)防水、保暖透氣的實(shí)用功能，成為近年來(lái)學(xué)校定制冬季校服的亮點(diǎn)。