東莞市軒洋服飾有限公司是一家自產(chǎn)自銷為教育行業(yè)提供紡織品配套服務(wù)的自主企業(yè)；豹貝兒主要從事，校服，園服，書包，棉被及老師服的研發(fā)，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)，銷售，推廣與直營銷售。努力成就更多孩子健康快樂成長是王正前先生的夙愿；為同事搭建創(chuàng)業(yè)平臺；為客戶創(chuàng)造增值服務(wù)；為學(xué)齡兒童提供健康服裝，為社會貢獻(xiàn)正能量。豹貝兒就是一個(gè)資源整合的平臺，在這里我們成就同事，客戶，陪伴更多孩子快樂成長！

　　商品屬性參數(shù)

　　優(yōu)奈汀

　　產(chǎn)地廣東

　　加工定制支持定制

　　適用性別男款、女款

　　適應(yīng)季節(jié)四季

　　規(guī)格小學(xué)~高中（100~180碼數(shù)）

　　閉合款式套頭、單排扣、拉鏈

　　風(fēng)格傳統(tǒng)、休閑、運(yùn)動、學(xué)院

　　AQL抽檢標(biāo)準(zhǔn)2.5

　　安全等級B級

　　隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，學(xué)?；蛘呃蠋熂议L都會通過互聯(lián)網(wǎng)的途徑選擇購買校服。更有一些學(xué)?；蛘哂變簣@原先是有屬于自己的學(xué)校的校服，在網(wǎng)絡(luò)上找到工廠要求定做。

　　在這種情況下，學(xué)校定做校服的負(fù)責(zé)人一定要把自己學(xué)校的校服樣板寄到校服定制的廠家手里。不能只通過拍攝校服的圖片讓校服廠家定做。如果需要做到大體相同沒偏差的校服，看圖片是解決不了的，還需要看實(shí)物，這才能確保每個(gè)位置都能做到位。

　　還有的是無論是多么的校服生產(chǎn)廠家，與其次合作的時(shí)候必須要打樣板后，方可批量生產(chǎn)要定制的校服。才能確保校服的質(zhì)量無差別。相信有定制校服經(jīng)驗(yàn)的你們這個(gè)基本常識應(yīng)該是知道的。

　　如需定制校服，或者進(jìn)行業(yè)務(wù)咨詢與合作，請聯(lián)系。我們會時(shí)間內(nèi)回復(fù)及給與你滿意的服務(wù)。

　　追求英倫校服是不是就是崇洋呢，當(dāng)然不是不能如此膚淺的去評價(jià)。作為一個(gè)逐漸加深對外開放的泱泱大國，中國正以的胸襟接納這來自各地的文化和潮流。今年40周年，中國迅速增長的經(jīng)濟(jì)實(shí)力從內(nèi)部推動者更深層次的對流和開放，現(xiàn)代服裝行業(yè)作為一個(gè)高度產(chǎn)業(yè)分工、高度市場化的“時(shí)尚制造業(yè)"，對于對流更加依賴。中國校服自新中國一來都是一運(yùn)動風(fēng)為主，但是隨著對流我們必然會融合和接納其他服裝文化，同時(shí)市場審美也會推動英倫風(fēng)進(jìn)入中國校服市場，有需求就有供給。而且英倫校服文化中內(nèi)調(diào)、內(nèi)斂也是中華文化之精髓，至于英倫風(fēng)追求的高貴精神，也應(yīng)對了消費(fèi)升級和精英（望子成龍），因此英倫風(fēng)校服對于提升校園文化多樣性，提升學(xué)生精英意識、競爭意識、多元化思維也有一定裨益。