英倫風(fēng)校服加工廠定做校服除了滿(mǎn)足以上基本功能外，同時(shí)注重舒適度、美觀時(shí)尚、融入校園文化發(fā)展的需求。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，校服是象征學(xué)校的標(biāo)識(shí)；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，校服就是、通行證，方便區(qū)分是那所學(xué)校的學(xué)生。毫不夸張的說(shuō)，校服陪伴見(jiàn)證了每個(gè)學(xué)生的青春成長(zhǎng)歷程。青春是短暫的，校服可以更好地展現(xiàn)青春的美麗。所以，每個(gè)學(xué)生都非常希望自己有一套合體美麗的校服，否則拿什么來(lái)襯托青春呢！校服具有其他服裝不具備的教育功能，校服文化是校園文化的重要組成部分。

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　　現(xiàn)在校服定制逐漸公開(kāi)、透明的定制采購(gòu)模式，這樣定制校服時(shí)的要求能夠及時(shí)和生產(chǎn)服裝廠家溝通，并終將校園文化融入到到孩子們的校服上。在這樣的趨勢(shì)下，學(xué)校參與校服定制時(shí)需要注意哪些方面并及時(shí)提出自己的意見(jiàn)非常關(guān)鍵。對(duì)此，依佰易建議學(xué)校供您參考。1、選用面料和生產(chǎn)工藝要安全 近年來(lái)多次出現(xiàn)的問(wèn)題校服事件中，有些面料校服產(chǎn)品上殘留的有毒化學(xué)染料等成分成是為危害學(xué)生們健康的頭號(hào)隱患。學(xué)校在進(jìn)行校服定制時(shí)，一定要關(guān)注校服的面料和生產(chǎn)工藝是否有安全保障，要求生產(chǎn)企業(yè)提供面料和產(chǎn)品檢測(cè)報(bào)告及等材料，要選擇正規(guī)服裝生產(chǎn)廠家是基本的保證。2、確定校服的使用功能和季節(jié)品類(lèi) 以前一套校服讓學(xué)生穿四季的現(xiàn)象已經(jīng)不復(fù)存在，學(xué)校在定制校服時(shí)，一定要根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際穿著需求來(lái)選擇定制校服面料的基本功能和季節(jié)品類(lèi)。比如日常上課穿著、戶(hù)外體育活動(dòng)、禮儀活動(dòng)等，或根據(jù)季節(jié)差異可以選擇定制夏裝、春秋裝、冬裝等。3、精選款式和版型設(shè)計(jì) 家長(zhǎng)和學(xué)生如今對(duì)校服款式的審美度有了一定的提高，在參與校服定制時(shí)需要注意考慮版型設(shè)計(jì)的人性化和合體度。老款運(yùn)動(dòng)服式校服就是因?yàn)橥庥^過(guò)于臃腫寬松而被詬病為“丑校服"，而大家在要求校服設(shè)計(jì)的美觀合體的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)注意校服版型是否符合孩子的成長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)。學(xué)校可以要求校服設(shè)計(jì)師加入適當(dāng)?shù)目茖W(xué)化、人性化設(shè)計(jì)，滿(mǎn)足孩子的體型成長(zhǎng)變化。4、加強(qiáng)文化內(nèi)涵和精神傳 現(xiàn)在校服定制校服的特點(diǎn)就是差異化、特色化，校服作為校園流動(dòng)的名片，逐漸成為體現(xiàn)校園文化主題的平臺(tái)，尤其是校服在美學(xué)熏陶和禮儀行為規(guī)范方面的作用被日漸重視。學(xué)校在校服定制中，可以提出在設(shè)計(jì)中融入傳統(tǒng)服飾元素和禮儀文化的內(nèi)涵，充分發(fā)掘校服的美育功能和文化承載功能。