中國風(fēng)的產(chǎn)品系列，清新儒雅又別具一格的設(shè)計彰顯國民氣質(zhì)的同時更顯文化內(nèi)涵。新穎別致的校服產(chǎn)品中又帶著專屬于中國青少年的小情調(diào)，中國絳紅、靛藍(lán)、靜謐墨綠的中式校服，結(jié)合文墨鉛白、暖意駝色，給人以傳統(tǒng)意境濃厚的文化美感。

　　英國的校服充滿著濃濃的學(xué)院風(fēng)和英倫風(fēng)，很有英國特色?？催^《哈利波特》的童鞋一定對里面的英倫風(fēng)校服印象深刻。英國校服款式經(jīng)典、簡潔大方，這種經(jīng)典的校服款式，以及嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的服飾搭配，潛移默化地影響著英國學(xué)生的氣質(zhì)和審美?，F(xiàn)在國內(nèi)越來越多校服在設(shè)計中都會融入英倫風(fēng)，我很喜歡Hey Junior校服，它是森馬服飾旗下校服定制，它的2020《森林之歌》系列中的英倫風(fēng)短袖款太吸引眼球了！

　　追求英倫校服是不是就是崇洋呢，當(dāng)然不是不能如此膚淺的去評價。作為一個逐漸加深對外開放的泱泱大國，中國正以的胸襟接納這來自各地的文化和潮流。今年40周年，中國迅速增長的經(jīng)濟(jì)實(shí)力從內(nèi)部推動者更深層次的對流和開放，現(xiàn)代服裝行業(yè)作為一個高度產(chǎn)業(yè)分工、高度市場化的“時尚制造業(yè)"，對于對流更加依賴。中國校服自新中國一來都是一運(yùn)動風(fēng)為主，但是隨著對流我們必然會融合和接納其他服裝文化，同時市場審美也會推動英倫風(fēng)進(jìn)入中國校服市場，有需求就有供給。而且英倫校服文化中內(nèi)調(diào)、內(nèi)斂也是中華文化之精髓，至于英倫風(fēng)追求的高貴精神，也應(yīng)對了消費(fèi)升級和精英（望子成龍），因此英倫風(fēng)校服對于提升校園文化多樣性，提升學(xué)生精英意識、競爭意識、多元化思維也有一定裨益。

　　普通校服

　　的校服主要是運(yùn)動服和統(tǒng)一制服，

　　只有少數(shù)學(xué)校的校服已更新為西式制服。中國臺灣、香港的校服通常為水手服、制服或旗袍。

　　的小學(xué)、初中、高中基本上都是以運(yùn)動服為校服，顏色常以藍(lán)色、黑色和紅色居多，搭配一小部分白色或。夏天的校服通常是短袖襯衫，有些學(xué)校的女生夏季校服是裙子。多數(shù)則為男女統(tǒng)一的褲子。對于一些冬季校服比較薄的學(xué)校，可在校服內(nèi)增加毛衣等保暖衣物。部分學(xué)校還有春秋季校服，其厚度介于夏季校服與冬季校服之間，增加學(xué)生的選擇余地。對于不同季節(jié)的校服，除特定場合外，學(xué)校一般允許學(xué)生自由搭配。

　　運(yùn)動校服是作為的主校服。另一方面，對于許多熱愛運(yùn)動的學(xué)生而言，他們更加愿意選擇方便且舒適的運(yùn)動型校服，同時這類校服價格更加便宜，可以隨時鍛煉，因此，盡管不時能聽到要求校服改革的聲音，但因為不符合實(shí)際，往往就不了了之。