學校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學生服裝，中小學學生普遍穿著，為了規(guī)范管理統(tǒng)一的著裝。一般在學校的重大活動中會要求學生統(tǒng)一著裝， 校服出許多副產(chǎn)品：幼兒園園服、班服、禮服、表演服 相信大家都不陌生，是的~這就是近期流行的校服款式，此款英倫校服男童：襯衫配小領(lǐng)帶，針織毛衣長褲配小皮鞋 在傳統(tǒng)校服設(shè)計理念上融入西方英倫、日韓風格元素在其中，打破常規(guī)思想觀念，大膽的提出自己的設(shè)計理念，雅曼推出的每一款校服皆受到教育機構(gòu)消費者的追捧一般學校校服有該校?；?，也直接影響到學校形象。在學校的日常生活中，穿上校服能夠展現(xiàn)學生精神抖擻、活力飛揚的一面，也是學生青春時代的專屬標志。

　　定制校服的功能是識別身份的標識。統(tǒng)一穿著校服的效果是，無論什么時候、什么場合，一看服裝就知道是學生，通過校服表明了學生的社會角色。一套具有學校特色的校服，更能夠標識學生身份，馬上就能夠知道學生就讀學校，具有特色的校服既是學生身份的標識，對學校來說也是學校形象的無聲代言人。

　　小朋友是祖國的未來，也是我們每個家庭中寶貴的，平時再高貴的童裝都舍得買給小朋友，而園服是小朋友日常穿著多的服裝，所以沒有必要把園服的碼數(shù)選擇偏大，還有幼兒園園服的價格肯定比外面的童裝便宜得多，一般穿一個學期之后如果不合適的可以再向?qū)W校訂購，因為學校都有儲備的碼數(shù)，重要是給小朋友穿得舒服，穿出美麗的心情，愉快開心。

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