小朋友是祖國的未來，也是我們每個家庭中寶貴的寶貝，平時再高貴的品牌童裝都舍得買給小朋友，而園服是小朋友日常穿著多的服裝，所以沒有必要把園服的碼數(shù)選擇偏大，還有幼兒園園服的價格肯定比外面的品牌童裝便宜得多，一般穿一個學期之后如果不合適的可以再向學校訂購，因為學校都有儲備的碼數(shù)，重要是給小朋友穿得舒服，穿出美麗的心情，愉快開心。

　　服裝，作為大家日子的必需品，無疑具有保溫暖打扮的功用，而兒童園小朋友的一致園服除具有服裝的通常功用外，還具有耳濡目染的德育效果。

　　一致穿戴園服的含義：

　　，園服能夠使兒童在身份感上差異于社會其他人，因而有了兒童本身的束縛力，如榮譽感、遵紀守法、文明禮貌，這些方面園服都能夠起到內涵束縛的效果，一種標志的效果，一種耳濡目染地培育效果。

　　第二，園服還能夠發(fā)生一種對等感。由于兒童如今的家庭收入情況很不相同，服飾方面攀比表象對比盛行。假如一個兒童園的兒童能穿相同的服裝，這樣孩子相互之間的感受是對等的，簡單構成一種協(xié)作、聯(lián)合、相互尊重的精力。以此培育兒童艱苦樸素的質量，防止攀比之風在他們幼小的心靈里滋長。

　　據(jù)了解，應該有比較少人知道服裝有助于人體保持恒溫，是維持健康的條件之一。而天氣溫度低時，服裝可以使體溫熱量不過多散失；天氣溫度高時又不妨礙身體的散熱，并且能防止陽光的光線和熱力對人體的不利影響。為了達到以上標準，對服裝標準具有保暖性、透氣性。

　　1 、 和幼兒園采購人員溝通服裝的風格，然后幼兒園需要先把幼兒園款式跟預算價格定下來，休閑運動風格、英倫學院風、還是日韓風格等。

　　2、 現(xiàn)在的幼兒園園服普遍是按照小朋友身高標準來定的，比如110CM的身高對應110碼數(shù)的園服，如果115CM身高的小朋友可以四舍五入，選擇120碼數(shù)的園服。不過每個孩子的高度與胖瘦是不一樣的，如偏胖身材的小朋友，建議訂大一號，建議整理一些偏胖身材的小朋友讓客服提供恰當?shù)拇a數(shù)，盡可能減少不合穿的可能性。

　　3、 盡量與工廠溝通清楚貨品交期，因為每個工廠的款式較多，每天出貨，并非每個款式都能如期交貨。所以盡可能提前下單。以免后期廠家定做園服出現(xiàn)突況不能準時交貨就尷尬了。

　　4、 跟蹤物流，和幼兒園負責跟進的園長保持溝通、老師要偶爾留意一下物流信息，如果出現(xiàn)問題，需要時間聯(lián)系我們。