英國(guó)校服的出現(xiàn), 早是在亨利八世的時(shí)候(1509-1547), 那個(gè)時(shí)候還都是藍(lán)色校服, 以顯謙遜. 現(xiàn)在則是各式各樣了, 通常以制服為主。所謂英倫風(fēng)是以英國(guó)倫敦為中心的穿衣習(xí)慣風(fēng)格；英倫風(fēng)簡(jiǎn)約、優(yōu)雅，相比一般意義上的風(fēng)格，更加內(nèi)斂。英倫風(fēng)源自英國(guó)維多利亞時(shí)期，英倫風(fēng)格以自然、優(yōu)雅、含蓄、高貴為特點(diǎn)，運(yùn)用蘇格蘭格子、良好的剪裁以及簡(jiǎn)潔修身的設(shè)計(jì)，體現(xiàn)紳士風(fēng)度與貴族氣質(zhì)，個(gè)別帶有歐洲學(xué)院風(fēng)的味道。而校服意義上的英倫風(fēng)格則專指“英倫學(xué)院風(fēng)格"，這是稍微有別于街頭英倫風(fēng)格的一種服飾搭配，單基本承襲英倫風(fēng)格中低調(diào)含蓄、穩(wěn)重內(nèi)斂等學(xué)院派氣息。

　　產(chǎn)品屬性：

　　艾咪天使專注時(shí)尚，關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)！

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　　適用年齡： 3歲 4歲 5歲 6歲 7歲 8歲 9歲 10歲 11歲 12歲 13歲

　　面料：精棉健康布秋裝。精棉單面布夏裝

　　風(fēng)格：運(yùn)動(dòng)風(fēng) 學(xué)院風(fēng) 英倫風(fēng)?

　　產(chǎn)地：

　　省份：廣東

　　地市：東莞市虎門(mén)

　　適用性別：中性

　　衣門(mén)襟：?jiǎn)闻趴?拉鏈

　　顏色：定制顏色

　　組合形式：長(zhǎng)袖 褲子

　　身高：90cm 100cm 110cm 120cm 130cm 140cm 150cm

　　季節(jié)：秋季 冬季

　　材質(zhì)成份：80%棉 20%聚酯纖維

　　安全等級(jí)：B類合格品

　　中國(guó)風(fēng)校服設(shè)計(jì)方案解讀：款式靈感來(lái)源于國(guó)風(fēng)元素?？钍缴狭⒆阌诤?jiǎn)潔大方，并在統(tǒng)一中尋求變化,將中式與現(xiàn)代相結(jié)合，特設(shè)計(jì)加上點(diǎn)睛細(xì)節(jié)讓此套裝立馬提升品質(zhì)，別具一格。版型上忠于立體剪裁，線條流暢，穿著體驗(yàn)美觀舒適。搭配繡花設(shè)計(jì)更顯校園生活的中式優(yōu)雅內(nèi)斂。整體風(fēng)格莊重感強(qiáng)，統(tǒng)一性強(qiáng)。青春活潑，陽(yáng)光燦爛，力求傳遞一種中國(guó)，向上的學(xué)院精神。顏色以中國(guó)紅，卡其色和銀灰靛青為主。色以藏青色，白色加以點(diǎn)綴。色系搭配活潑俏皮，散發(fā)著學(xué)生時(shí)代*的青春氣息。在保持原配色的基調(diào)，避免絢麗的色彩分散同學(xué)的學(xué)習(xí)注意力的基礎(chǔ)上給人清新大方的印象，款式實(shí)用和美觀相結(jié)合，大膽采用分割設(shè)計(jì)特點(diǎn)及線條拼接上進(jìn)行改進(jìn)，突破原程式，以新的服裝比例和配套的設(shè)計(jì)方式進(jìn)行再創(chuàng)造，設(shè)計(jì)出具有現(xiàn)代學(xué)生個(gè)性，與世界潮流沖擊相結(jié)合的新穎校服，體現(xiàn)校園的個(gè)性與統(tǒng)一結(jié)合的新景觀。

　　校服對(duì)學(xué)生而言，有利于消除學(xué)生講穿著、互相攀比的風(fēng)氣，將更多精力用于學(xué)習(xí)；對(duì)家 長(zhǎng)而言，省去為孩子挑選便裝的麻煩。

　　據(jù)調(diào)查反應(yīng)“學(xué)生正開(kāi)始對(duì)服飾、裝扮等產(chǎn)生興趣，學(xué)?，F(xiàn)在對(duì)于發(fā)型沒(méi)有規(guī)定，就出現(xiàn)了許多奇奇怪怪的發(fā)型，如果再不統(tǒng)一穿校服，課堂上五顏六色，根本無(wú)法集中注意力。這對(duì)教學(xué)來(lái)說(shuō)是一種干擾，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)也有不小的影響。"調(diào)查認(rèn)為，服裝統(tǒng)一，干凈利落，有利于增強(qiáng)教學(xué)紀(jì)律，也有利于學(xué)生理性思考。

　　采訪老師舉了一個(gè)例子：“去某所學(xué)校開(kāi)教學(xué)調(diào)研會(huì)議，學(xué)生們整整齊齊地穿著校服，跟穿便衣比起來(lái)，精神不一樣。去聽(tīng)課，學(xué)生統(tǒng)一穿校服，氛圍就很好。"

　　調(diào)查家長(zhǎng)則認(rèn)為，學(xué)生穿校服，是時(shí)刻提醒學(xué)生身份，時(shí)刻留意言行舉止，在校園加強(qiáng)自律，出了校園也要自律。