我們小朋在穿的服裝不適合太大，幼兒園園服的生產(chǎn)廠家是根據(jù)小朋友的平均身高定出6個(gè)碼數(shù)生產(chǎn)的，一般是從S碼到3XL碼。確定尺碼時(shí)要在小朋友實(shí)際身高的基礎(chǔ)上加3--5厘米來(lái)確定園服碼數(shù)就可以了。幼兒園統(tǒng)一服裝讓小朋友們來(lái)統(tǒng)一形象，這樣小朋友沒(méi)有攀比之心。假如穿的園服尺碼太大，就會(huì)存在問(wèn)題。

　　一、形象不美觀

　　二、穿著不舒服

　　三、活動(dòng)不便。

　　定做校服除了滿(mǎn)足以上基本功能外，同時(shí)注重舒適度、美觀時(shí)尚、融入校園文化發(fā)展的需求。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，校服是象征學(xué)校的標(biāo)識(shí)；對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，校服就是、通行證，方便區(qū)分是那所學(xué)校的學(xué)生。毫不夸張的說(shuō)，校服陪伴見(jiàn)證了每個(gè)學(xué)生的青春成長(zhǎng)歷程。青春是短暫的，校服可以更好地展現(xiàn)青春的美麗。所以，每個(gè)學(xué)生都非常希望自己有一套合體美麗的校服，否則拿什么來(lái)襯托青春呢！校服具有其他服裝不具備的教育功能，校服文化是校園文化的重要組成部分。

　　如果您將就孩子，身體著涼該怎么辦。將就孩子吧就從早到晚哭個(gè)不停。家長(zhǎng)只有每周一升的時(shí)候，不再糾結(jié)給孩子搭配衣服，班上都要求穿園服。所以好多家長(zhǎng)多么希望學(xué)校天天都要求穿園服?。〗y(tǒng)一穿園服，有利于規(guī)則意識(shí)、規(guī)范意識(shí)等集體道德意識(shí)的培養(yǎng)。

　　新學(xué)期學(xué)校為孩子們精心準(zhǔn)備了定制校服，校服是的文化的標(biāo)志，具有傳承性和延續(xù)性，校服款式如果選定后會(huì)連續(xù)幾年不再修改款式?，F(xiàn)在，北京中小學(xué)校服主要選擇運(yùn)動(dòng)裝為校服款式，設(shè)計(jì)成運(yùn)動(dòng)裝校服主要考慮方便學(xué)生進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。

　　有些學(xué)校設(shè)想未來(lái)將校服設(shè)計(jì)的工作交孩子們，讓學(xué)生們自己設(shè)計(jì)校服，然后由全校師生進(jìn)行公選，將票數(shù)多的樣衣款式拿到工廠進(jìn)行批量生產(chǎn)。定制校服主要是學(xué)生們自己穿，只要他們喜歡就夠了。